Intitulé du poste
Intervenant(e) en services de soutien – TSD
Description
L’intervenant(e) en services de soutien (TSD) travaille directement auprès des enfants d’âge scolaire afin de favoriser leur participation, leur autonomie, leur inclusion et leur bien-être. En collaboration avec les éducateurs(trices), les familles et les autres membres de l’équipe, cette personne offre un soutien adapté aux forces et aux besoins de chaque enfant et aide à mettre en place des stratégies favorisant une participation positive au programme. Ce poste est une belle occasion de mettre votre formation et votre expérience à profit afin d’aider les enfants ayant des besoins diversifiés à apprendre, à créer des liens et à s’épanouir dans un environnement sécuritaire et inclusif.
Responsabilités
- Offrir un soutien direct aux enfants ayant des besoins développementaux, comportementaux, physiques, sociaux, émotionnels ou de communication.
- Favoriser l’inclusion, l’autonomie et la participation active de chaque enfant dans le programme.
- Mettre en œuvre des stratégies et des plans de soutien adaptés aux besoins individuels des enfants.
- Utiliser des approches positives pour soutenir les comportements, l’autorégulation et les habiletés sociales.
- Aider les enfants dans les routines et les activités quotidiennes, selon leurs besoins.
- Collaborer avec les éducateurs(trices), les superviseurs et les autres membres de l’équipe afin d’assurer un soutien cohérent.
- Observer et documenter les progrès, les besoins et les stratégies efficaces pour les enfants.
- Communiquer de façon professionnelle et respectueuse avec les familles et contribuer aux échanges concernant le soutien de leur enfant.
- Collaborer avec les professionnels et partenaires communautaires lorsque nécessaire.
- Assurer la sécurité et le bien-être des enfants et maintenir une supervision active.
- Respecter la LGEPE, les plans individuels, les politiques de Triangle magique ainsi que les exigences de santé et de sécurité.
- Contribuer à un environnement accueillant, respectueux, inclusif et positif.
Qualifications
- Diplôme postsecondaire en Techniques d’intégration communautaire – Developmental Services Worker (TSD) ou dans un domaine connexe jugé équivalent.
- Expérience auprès d’enfants ou de jeunes ayant des besoins diversifiés, un handicap ou des besoins de soutien particuliers.
- Bonne connaissance des pratiques d’inclusion, du soutien comportemental positif et des stratégies favorisant l’autonomie.
- Capacité à adapter son approche aux forces, aux besoins et au niveau de développement de chaque enfant.
- Bonnes compétences en communication, collaboration et résolution de problèmes.
- Capacité à travailler efficacement au sein d’une équipe multidisciplinaire.
- Certification valide en premiers soins et RCR-C, ou engagement à l’obtenir.
- Certificat de manipulation sécuritaire des aliments dans les trois mois suivant l’embauche.
- Vérification valide du casier judiciaire pour le secteur vulnérable.
- Le bilinguisme français-anglais est un atout.
Type d'emploi
Full-time
Salaire de base
$22
Durée de l'emploi
Permanent
Lieu de travail
4385 Municipal Road 80, Val Thérèse, ON, P3P 1S7, Canada
Date de publication
septembre 15, 2026
Valable jusqu'au
septembre 30, 2026
Exportation PDF